Material Montessori

Comprar materiales Montessori significa apostar por aquellos objetos y utensilios que han sido creados para facilitar la aplicación del método Montessori de enseñanza infantil. Cada vez más valorado, esta demostrando su efectividad en escuelas y hogares, dotando a las niñas y niños de herramientas y espacios para que puedan desarrollar su autonomía y crecimiento con los menores obstáculos posibles.

Mirad esta interesante selección.

Materiales Montessori

0-2 años

Montessori 3-4 años

Montessori 5-7 años

¿Qué es el método Montessori?

   Esta metodología últimamente está de moda, pero, qué es Montessori? Haremos una introducción a los conceptos básicos de esta filosofía educativa.

 Todos sabemos que los niños son como las esponjas, que absorben una cantidad increíble de conocimientos, pero una esponja tiene el límite de absorción y la mente de los niños no es ilimitada.

  Montessori es una forma distinta de ver la educación en la que se busca que los niños saquen todo su potencial de aprendizaje sin límites y con libertad.

  Es un método que desarrolló la doctora María Montessori, en Italia, a partir de sus experiencias con niños en riesgo de exclusión social. Puede parecerte un método complicado que solo pueden llevar a cabo algunas escuelas con personal altamente cualificado pero, la verdad, es que no.

  Esta metodología está al alcance de todos, cualquiera puede aplicarla en su propia casa y ver cómo su hijo saca un potencial increíble sin invertir una gran cantidad de dinero. De hecho, puedes aplicar este enfoque pedagógico sin gastar de un solo céntimo. No hace falta material sofisticado, ni juguetes caros, ni siquiera un amplio conocimiento de la filosofía porque es un método que, si se entienden sus bases, se convierte en la forma más natural y eficaz de educación, al menos en nuestra opinión.

¿Porqué comprar materiales Montessori?

El niño o la niña debe ser independiente, es decir, deben aprender a solucionar pequeños problemas ellos solos, ser responsables de sus cosas y ayudar al adulto en tareas domésticas como cocinar y limpiar. Esto se consigue o se facilita con muebles y utensilios a su medida. Si la habitación del niño tiene estanterías altas, baúles pesados y una cama a la que no puede subir sin ayuda requerirá de la asistencia del adulto para todo ello. Sin embargo, si la cama está a la altura del suelo, tiene estanterías bajas con cajas ligeras y, en definitiva, todo está al alcance de su mano, eso fomenta su independencia y, a la vez, su autoestima.

   Tu hija o hijo, tus nietos o sobrinos, los hijos de tus amigos desarrollarán, entre otras muchas cualidades, hábitos de orden, concentración y liderazgo. Básicamente, esta forma de enfocar el aprendizaje permite al niño desarrollarse sin la asistencia continua de un adulto, mediante el ambiente preparado, un ambiente que se ha organizado cuidadosamente para el niño.

  Pero, entonces, ¿qué papel juegan los adultos en todo esto? Pues, el papel de guía. El adulto es un observador del niño, por ejemplo, no le enseña cómo se pinta una flor sino que observa cómo lo hace, no lo interrumpe mientras está concentrado en algo, lo deja terminar tranquilamente, no le ordena que recoja esos juguetes sino que empieza y observa como el niño la imita. Es el método que respeta sus ritmos de forma cariñosa.

 Estamos acostumbrados a que el adulto sea el que enseña al niño, que le inculca conocimientos y esto es lo primero que deberíamos cambiar de nuestras mentes de adulto.

 No es tarea fácil cambiar nuestros hábitos pero, como hemos dicho antes, en cuanto a domines las bases, todo va ocurriendo de forma natural. Hay que motivar a los niños a que aprendan con gusto,  permitiendo satisfacer su curiosidad y que experimenten el placer de descubrir sus propias ideas, en vez de recibir conocimiento de los demás, y esta es la idea principal de la filosofía.

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